Çalışma Alanlarım
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Süreci
3-11 yaş aralığındaki çocukların gelişimsel, duygusal ve davranışsal problemlerinin sağaltımında, oyun ve oyuncaklar birer terapötik araç olarak kullanılmaktadır. Çocukların yetişkinler gibi kendilerini kelimelerle ifade edemediği gerçeğinden hareketle; seans odasında yapılandırılan güvenli ve kabul edici ortamda, çocuğun içsel çatışmalarını, korkularını, bastırılmış öfkesini ve travmatik deneyimlerini oyun yoluyla dışsallaştırması sağlanır. Süreç boyunca çocuğun duygu düzenleme becerileri geliştirilir, özgüven inşası desteklenir ve problem çözme yetisi güçlendirilirken; ebeveyn seanslarıyla da bu iyileşme sürecinin ev ortamında sürdürülebilir kılınması amaçlanmaktadır.
Ebeveyn Danışmanlığı ve Psikoeğitim
Çocuk ve ergen terapilerinin başarısında ve sürdürülebilirliğinde ebeveyn katılımının kritik rolü gözetilerek, Aile Danışmanlığı eğitimi ve klinik pratikler doğrultusunda anne-babalara yönelik profesyonel danışmanlık süreçleri işletilmektedir. Ebeveyn-çocuk ve ebeveyn-ergen ilişkilerindeki iletişim çatışmalarını çözümlemek amacıyla; sağlıklı sınır koyma, olumlu disiplin yöntemleri geliştirme ve güvenli bağlanma odaklı yaklaşımlar planlanmaktadır. Ailelerin, çocuklarının yaş dönemlerine özgü duygusal, gelişimsel ve davranışsal ihtiyaçlarını bilimsel temelde anlamlandırmaları için kapsamlı psikoeğitim desteği verilmektedir.
Çocukluk Dönemi Psikolojik Destek Süreçleri
Çocukluk döneminde gözlemlenen duygusal, davranışsal ve uyum temelli güçlüklerin sağaltımında, çocukların doğal ifade dili olan oyun süreçlerinden yararlanılmaktadır. Çocuk Merkezli Oyun Terapisi ve gelişimsel takip seansları çerçevesinde; çocukluk dönemi kaygıları, ayrılık anksiyetesi, okul reddi, spesifik korkular ve öfke kontrol sorunları üzerine klinik çalışmalar yürütülmektedir. Bununla birlikte, kardeş kıskançlığı, boşanma veya adaptasyon gerektiren yaşam dönemi krizleri ile sosyal çekingenlik ve akran ilişkilerinde yaşanan uyum problemlerine yönelik kanıta dayalı müdahale programları uygulanmaktadır.
MOXO Dikkat Testi Talebi
Bilgisayar tabanlı nesnel bir ölçüm sunan MOXO testi, klinik gözlem ve ebeveyn/öğretmen ölçekleriyle entegre edilerek uygulanır. Test sonucunda elde edilen dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktivite profili analiz edilerek, çocuğun hem akademik hem de günlük yaşamı için kişiselleştirilmiş bir müdahale ve takip haritası çıkarılır.
Kardeş Kıskançlığı ve Ev İçi Uyum Problemleri
Oyun terapisi seanslarında çocuğun dışarı vuramadığı öfke, rekabet ve dışlanmışlık hisleri oyun sembolleriyle çalışılarak yatıştırılır. Ebeveyn seanslarında ise adil ilgi dağılımı, bireysel zaman yönetimi ve çocukların rollerinin netleştirilmesi gibi ev içi dengeyi sağlayacak somut stratejiler inşa edilir.
Dijital Medya, İnternet ve Oyun Sınır Sorunları
Seanslarda ekran kullanımının arkasında yatan işlevsel olmayan ihtiyaçlar (sosyal kaçış, can sıkıntısını tolere edememe vb.) tespit edilerek yerine sağlıklı alternatifler kurgulanır. Davranışsal müdahalelerle gencin dürtü kontrolü desteklenirken, aile içinde çatışmasız ve sürdürülebilir teknoloji sınırları protokolü yapılandırılır.
Sosyal Çekingenlik, Fobi ve Akran İlişkilerinde Güçlükler
Seanslarda sosyal ortamlarda kaygı uyandıran otomatik düşünceler çalışılır ve yaş dönemine uygun rol oynama (role-play) teknikleriyle gencin/çocuğun sosyal becerileri, atılganlık düzeyleri güçlendirilir. Akran zorbalığı veya dışlanma durumlarında ise özgüven inşası ve sınır çizme becerileri odak noktası olur.